İçeriğe atla
Menü
Dükkanını aç

REHBER · YETİŞKİN VE PROFESYONEL EĞİTİM · 29.08.2026

Kurumsal eğitim alırken

Teklif toplamak, içeriği özelleştirmek ve eğitimin etkisini ölçmek.

Şirket eğitim odasında U düzeni masalar ve önde boş sayfalı sunum sehpası

Kurumsal eğitimde en yaygın sonuç, memnuniyet anketi yüksek çıkan ama davranış değiştirmeyen bir gün. Bunun nedeni genelde içerik değil, eğitimin öncesinde ve sonrasında hiçbir şey planlanmamış olması.

Önce şunları yanıtla

İhtiyaç nasıl tanımlandı?
Eğitim talebi bir sorunun çözümü olarak mı doğdu, yoksa bütçe kalemi olarak mı? Hangi somut davranışın değişmesini istediğinizi yazmadan alınan eğitim, ölçülemeyen bir harcama oluyor.
İçerik özelleştiriliyor mu?
Eğitmenin kurumunuzdan örnekler ve gerçek vakalar kullanıp kullanmayacağını sorun. Hazır sunumun aynen aktarıldığı bir program, katılımcıların kendi işleriyle bağ kurmasını zorlaştırıyor.
Teklif neyi kapsıyor?
Hazırlık görüşmesi, materyal, katılım belgesi, eğitim sonrası takip oturumu — hangileri dahil? Aynı görünen iki teklif arasındaki fark genelde burada.
Etkisi nasıl ölçülecek?
Eğitimden birkaç hafta sonra bakılacak bir gösterge belirleyin. Memnuniyet anketi eğitimin beğenilip beğenilmediğini ölçer, işe yarayıp yaramadığını değil.
Not:

Sayılar nereden geliyor

Bu rehberde tutar yazmıyor. Ücret referansları yalnız fiyatını beyan etmiş ilanlardan hesaplanır ve kategori fiyat sayfalarında gösterilir; yeterli beyan olmayan kırılımda tutar yazılmaz.

Yetişkin ve profesyonel eğitim konusunda diğer rehberler

Yardım

GERİ BİLDİRİM

Bu sayfada ne oldu?

Bulduğun hatayı ya da önerini yaz. Sayfa adresi, tarayıcı bilgisi ve ekran ölçüsü otomatik ekleniyor — tekrar yazmana gerek yok.

Ne bildiriyorsun?
0 / 1000

Yazarsan sonucu sana bildiririz. Yazmazsan bildirim yine kaydedilir; sadece geri dönüş yapamayız.

Görsel ekle (en fazla 3)

Panodaki bir ekran görüntüsünü Ctrl+V ile buraya yapıştırabilirsin.

    Otomatik eklenen bilgi